Going Wiki

ecce homo

ecce homo

באמש זה נחת אצלי מאמרו של ד"ר אריה קיזל – רפורמת "אופק חדש": היכן הדיאלוג? ד"ר קיזל מעלה מגוון נקודות חשובות, כגון השיפור המשמעותי (לא מספיק!) במצבן הכלכלי של מורות צעירות; השינוי הדרוש בבחינות הבגרות; והצורך בפריסת הלימודים הפרטניים לכלל הציבור. בטור זה ברצוני להתייחס לשאלה העומדת בכותרת המאמר, שאלת הדיאלוג.

ראשית פתרון בהגדרה תחילה. לדיאלוג, מעצם הגדרתו המילולית, שני צדדים. במובן הפשוט של החלוקה, יש הבדלה בסיסית בין צוות ההוראה לבין ציבור התלמידות/ים. כל חלוקה אחרת לשניים דוקא היא חסרת הגיון. עם זאת, בהנתן התנאים של מערכת החינוך, נראה לי נכון יותר לחשוב במונחים של קהילה. ובקהילה יש כמובן הרבה דיאלוגים, אבל גם אסיפות נרחבות יותר. כל אלה דורשות מחשבה משלהן, ומתפקידנו להגדירן.

רפורמת "אופק חדש" עוסקת בבתי-הספר היסודיים. אני נמצא בקצה השני של המערכת. ובכל זאת, המשׂימה של העוסקות/ים בהשׂכלה הגבוהה זהה – להגדיר מחדש את מערכת היחסים בכתה, כדי להגיע להישׂגים הגבוהים ביותר בהכשרה למחקר ובידע כללי. למזלנו, יש לנו הכלי המושלם לכך. וויקי.

במהלך לימודי באונ' ת"א הייתי חלק מניסוי חינוכי מעניין, שלצערי לא צלח: השלב הכלל-פקולטתי. (במשך שנה בחרנו קורסים במספר גדול של חוגים, ורק בשנה שניה נרשמנו בחוג או שניים). במסגרת זו היה גם הקורס לשימושי מחשב במדעי-הרוח. שם פגשתי לראשונה את ה-hypertext : רעיון הקריאה לרוחב. הכלי דאז היה מסורבל מאד, ולא שווה את הטרחה. לפתח אותו לא ניתנו לנו הכלים. הרעיון נגנז.

אבל עכשיו נולד מחדש. אם נלמד דבר אחד מויקיפדיא, הרי הוא שמדובר בכלי לארגון ידע מילולי שכמותו עוד לא ידענו. בתוך עשׂור של עבודה קשה, רובה המכריע בהתנדבות, יצרו אזרחי/ות העולם את האנציקלופדיא השימושית ביותר שייצר המין האנושי עד כה. בגרסתה האנגלית מהווה ויקיפדיא שער כמעט לכל תחום עבור ציבור רחב, המגיע עד לרמות הגבוהות של המחקר האקדמי. כיצד ניתן לרתום כלי כזה לשימוש בכיתה?

שאלה מסקרנת, תודו. אני עוד לא יודע, אבל מתכוון לברר היטב, כבר בשנת הלימודים הקרובה. ניסוי בבני-אדם, ובעצמי גם.

סמסטר א: מונותאיזם.
סמסטר ב: מנה גדושה של מתוס והיסטוריא.

וכיון שבניסוי בבנות/י-אנוש עסקינן, אין מנוס גם מאמנת הלנסינגפורס, אוסלורפינף, עזרא ונחמיה או מרן קישהונט:

— הלסינגפורס.
— הלסינגפורס. — חזר הנהג על הכתובת וכבר התניע את המנוע וכבר היינו בדרך למחוז חפצי. נשענתי אחורה באופן חופשי לגמרי ונשמתי לרווחה. באמת מרגיז – נמלכתי במעי – שאדם אינטקלטואלי מובהק כמוני, שעדיין זוכר את כל שאלות בחינות הבגרות, כגון, שנגיד, בירת טראנסילוואניא נקראה בפי הכובשים הרומאים "סארמיסגטהושאבה", אדם כזה, מוח כמעט אלקטרוני, יהיה עשׂוי לשכוח שם כל כך פשוט כמו… כמו… כמו…
— סליחה – פנה אחורה הנהג – איך קוראים לרחוב שלך?

יציאת מצרים (פרשת השבוע: ראה, ב')

בטור אמש מתחתי ביקורת על התכנית שהציע יואב רובין ז"ל לקראת מימוש הציוויים המקראיים על שמיטה ויובל. עכשיו הגיעה העת להעמיד את רעיונותי שלי למבחן הביקורת. נקודת המוצא שלי זהה לזו של יואב – שעבוד מצרים. להבנתי, כל בעל חוב הוא בגדר עבד. לא לחינם אנו קוראים לנכס ממושכן "משועבד". שוב כמו יואב, אני מייחס חשיבות רבה לא רק להיבט החוקי-כלכלי של עבדות-החוב, אלא גם להיבט הנפשי-רוחני שלה. מצרים, כזכור, היא מצב תודעה.

שזה מה שתשמעו בבנק - תתארו לכן/ם

איור: דניאל מורגנשטרן

תורה שבעל-פה, שאין לי דרך להוכיחה או להפריכה, גורסת שכ-70% ממשקי-הבית בישׂראל נתונים בחוב זה או אחר. לרוב מדובר במשיכת יתר (מינוס בבנק, אובערדראפט), משכנתא, או שניהם. גם אם מספר זה מוגזם במידת מה, אין ספק שמשקי-בית רבים נתונים בחוב משמעותי. מי מאתנו אינו מכיר חבר או קרובת משפחה שנתונם בחוב מעיק? מי מאתנו (שכבר הספיק להקים משק בית משלו) לא היה נתון בחוב בזמן זה או אחר?

אמנם, לא כל החובות דומים זה לזה. אני, לדוגמא, קניתי לי זה עתה בית משלי. לשם כך לקחתי משכנתא לא-מבוטלת. ביתי החדש אכן משועבד לבנק, אך אני – על אף ההתחייבות הכספית שקבלתי על עצמי – התקרבתי צעד נוסף להיות בן-חורין. אבל יש גם מקרים אחרים. מדאיגים ביותר הם המקרים בהם נקלעת משפחה לחובות שוטפים לבנק, המגיעים לעתים לרבבות ואף למאות-אלפי שקלים. משקי-בית עניים יותר עלולים להקלע למשבר דומה, ואף חריף יותר, בשל חובות קטנים בהרבה. לעולם מכבידה המציאות יותר על המעמדות הנמוכים.

ביחס לשמיטה, בולט ביותר לעין ההבדל בין תנאי המשק עת ביטולה המעשׂי (תקנת הפרוזבול של הלל הזקן לפני כאלפיים שנה) לבין תנאי המשק בן ימינו. הלל הזקן פעל לעקיפת שמיטת החובות מתוך כוונה להקל על העניים, שנתקלו בקושי חריף להשׂיג הלוואה ערב שנת השמיטה. היום, לעומת זאת, קל להכנס לחוב, בכל עת ובכל שעה. יותר מכך, הבנקים השונים (ואף מלווים בריבית קצוצה בשוק האפור) מוצאים לנכון להשקיע כסף בפרסום ההלוואות שהם מציעים לציבור. מה השתנה?

מההיבט ההלכתי, התשובה ברורה. לאורך השנים תוקן והורחב גם "היתר העסקא", הלכה שתוצאתה בימינו מעוללת לאיסור הנשך את שעולל הפרוזבול לשמיטה. כיום מצויד כל בנק ב"היתר עסקא" מטעם רבנות זו או אחרת, המתיר לו לגבות (ולתת) ריבית ככל העולה על רוחו ומעלה את ריווחו. אם בימי הלל היתה הלוואה לעני בגדר צדקה, היום היא עסק משתלם למדי.

מדוע? התשובה לכך נעוצה באופן בו מתמודד כל אדם עם חובו. בסופו של דבר, הבנק דורש ומשׂיג את שלו. ברגע האמת נאלץ משק-בית להתמודד עם החוב. אז אפשר להעזר בהורים, למכור איזו דירה עודפת (אם יש), לשעבד איזה נכס במשכנתא שאין עימה הגברת החופש, אלא רק החלפת חוב בחוב. בכל הדרכים הללו, המרוויח הגדול הוא הבנק. ברוב המקרים, הבנק נמצא בבעלות בעל-הון, ומחלק דיווידנדים לבעלי-הון נוספים. יוצא שמנקודת מבט חברתית, השיטה הכלכלית של חובות קלים למשקי-בית היא בסך הכל מכשיר נוסף בידי ההון הגדול לנתב אליו הון נוסף משאר המעמדות. מכשיר מובהק להעמקת פערים כלכליים.

כיצד  מתמודדים עם כל זה? כרגיל אולי, התשובה הראשונה היא: חינוך. חלק משמעותי מלימוד החשבון והמתמטיקא במערכת החינוך צריך להיות מכוון להתמודדות עם ניהול תקציב ואיזונו. ודאי שיש בכך תועלת מרובה בהרבה מאשר ביכולת לחשב שטחו של משולש תוך שימוש בנוסחאות סינוסואידיות. דור שלם שילמד חשבונאות כחלק מתכנית הלימודים הכללית, ידע טוב יותר בהרבה כיצד להמנע מנסיבות כלכליות הגוזלות את חירותו.

אבל אי-אפשר לחכות דור שלם, ואי-אפשר לחנך ללא דוגמא אישית. הצעד הראשון לעבר הגשמה כלשהי של עקרונות השמיטה והיובל צריך לעבור דרך ישׂום בשטח של בנקאות תורנית. ראשית, ללא נשך וללא ריבית. חסכונות יוצמדו למדד או למט"ח. משיכת-יתר תאושר (או לא) על-ידי עובד/ת הבנק בכל מקרה לגופו – אך בכל מקרה ללא ריבית. במקרה הצורך תאושרנה הלוואות נוספות שתהיינה כפופות לכללי השמיטה, תוך חישוב מדוקדק של הסיכון שהיא יוצרת בכל הלוואה והלוואה. חוץ מזה יספקו הבנקים הללו את כל השירותים הרגילים, תמורת דמי-חבר חודשיים, מותאמים לסוג החשבון.

כל משק-בית המצוי בחובות מהסוג הרע יוכל להצטרף כחבר לבנק התורני, שיסייע לו לצאת מן החוב, באמצעות הלוואה נטולת-ריבית וחינוך לניהול נבון ומאוזן של משק הבית. משק-בית כזה יתחייב לסגור את כל חשבונותיו בבנקים לא-תורניים, ולנהל את כל עסקיו מבנקים תורניים (עד שסיים לשלם את חובו, או עד שנת השמיטה הקרובה). מאידך, יוכלו להצטרף גם משקי-בית איתנים כלכלית לבנק התורני. הללו יהנו מכל התנאים הנוחים, ויזכו לעדיפות מסויימת בקבלת הלוואות נטולות-ריבית בעתיד.

מטרה אחת של יוזמה כזו היא ללמד את הציבור לצרוך באופן מחושב ומבוקר. מעבר לתועלת הסביבתית שבמגמה כזו (שגם לה יתרונות כלכליים, אבל על כך ב"ה בפעם אחרת), דומני שהתנהלות כספית מושׂכלת של ציבור האזרחים תועיל למשק בטווחים הבינוני והארוך. המפתח הוא, בסופו של דבר, מציאת האיזון הנכון בין צריכה לבין חסכון. התנהלות נבונה של שכבות רחבות בציבור תקנה למשק כולו מידה של גמישות, שתאפשר צמיחה בריאה בשנים הטובות והתמודדות בכבוד בשנים הרעות.

ומה בטווח הקצר? אין ספק שהצגת תכנית כלכלית כזו על-ידי המדינה תתקבל על-ידי שוק ההון בחשדנות רבה ביותר. יש להניח שכלי-התקשורת יתמלאו איומים על "מדינת הלכה", "מכירת חיסול", ו"הברחת בעלי-ההון מן הארץ". יש להניח גם שככל שתתרחב תופעת הצריכה המחושבת, כן תחול, לפחות בראשונה, האטה בפעילות הכלכלית במשק. פחות צריכה כלומר פחות כסף עובר ידיים. תחילתו של משבר אפשרי.

כדי להמנע ממשבר, צריך ללוות תכנית כלכלית כזו בצעדים משלימים. צעד אחד כזה יהיה גיבוי ההלוואות לפדיון עבדים בהלוואות להקמת עסקים קטנים. ללא עול הריבית, ותוך ליווי צמוד של הבנק, יוכלו יזמות ויזמים מתוך הציבור לצאת לדרך כלכלית חדשה ומשתלמת. מנוע צמיחה לא מבוטל, אם יכֻוַּן כיאות. בנוסף, במקרי חירום, יהיה אפשר לנקוט אמצעים נוספים כמו העלאה כלשהי של שׂכר המינימום (אצל המעמדות התחתונים מִתרגם גידול בהכנסה באופן הישיר ביותר לגידול בצריכה), או קיצוץ כלשהו במע"מ (שיוזיל את המחירים, ויעודד קונים). עם יד חכמה על הטימיון, אפשר לצלוח מהלך כזה בבטחה יחסית.

ובחזרה לנקודת ההתחלה, ליוסף במצרים. מספרת לנו התורה שיוסף הוא אבי השעבוד הקפיטליסטי, שעבוד שחל על מצרים תחילה, וכשהגיע פרעה ש"לא ידע את יוסף", הוחל אף על ישׂראל, וביתר שׂאת. כיום אנו עומדים בצומת דרכים היסטורי, החורז לזה של יציאת מצרים. אז היינו לעם. היום אנחנו נדרשים להחליט איזה מין עם נהיה. הקרקע בשלה והשעה כשרה למהלך שיהפך את השעבוד על פניו. שבכל דור ודורו חייב אדם לראות את עצמו…

שמיטה, יובל ומס ירושה (פרשת השבוע: ראה, א')

מקץ שבע שנים תעשׂה שְׁמִטָּה. וזה דבר השמטה: שָׁמוֹט כל בעל מַשֵּׁה ידו, אשר יַשֶּׁה ברעהו. לא יִגֹּשׂ את רעהו ואת אחיו, כי קרא שמטה ליהוה. את הנכרי תִּגֹּשׂ, ואת אשר יהיה לך את אחיך, תַּשְׁמֵט ידך. אפס, כי לא יהיה בך אביון; כי ברך יברכך יהוה בארץ, אשר יהוה אלהיך נֹתֵן לך נחלה לרשתה (דברים טו א-ד).

מתוך הבלוג של לייבל

מתוך הבלוג של לייבל

על שמיטת החובות יש לי דיון שכבר לא יסתיים עם יואב רובין, זכרונו לברכה. כתבתי בעבר על הפעם הראשונה בה נפגשנו. קבענו אז להמשיך את הדיון, וכעת נגזר שאמשיך אותו במעמד צד אחד.

נקודת ההתחלה שלי תהיה אפוא מאמרו של יואב, שכותרתו ככותרת הטור הזה, כפי שהתפרסם ב-על הכלכלה ועל המחיה, תשס"ט (עורכים: איתמר ברנר ואהרן אריאל לביא; ירושלם, ראובן מס).

את הרצאתו פותח יואב, בצדק לדעתי, במצרים. מצרים היא מצב תודעתי, שהתגשמותו היא התמכרון להון והשתעבדות לו. אבי המשעבדים, לפי הסיפור המקראי, הוא יוסף. לרוב אנו זוכרים את התכנית הכלכלית שחלם לו כאמצעי להציל את מצרים והסביבה מרעב. אך יש גם חלק נוסף לסיפור, בו מוריד פרעה, לפי עצת יוסף, את חירות המצרים לטימיון. הלקח של הסיפור ברור. הכלכלה נשענת על היכולת ליצר עודף. בעת משבר יכולים מי שמרכזים בידם הרבה עודף לנצל את היכולת הכלכלית שלהם על מנת לשעבד את החלשים יותר. עבדות כזו יכולה להיות מוסד מוסדר בחוק, כמו במצרים הפרעונית, ביוון וברומא, ובחברות העבדים המודרניות. היא יכולה גם ללבוש פנים מסבירות יותר, ולפעול לא בדרך החוק אלא בדרך התעמולה, בבחינת התודעה קובעת את ההויה.

חוקי גאולת הקרקע, כותב יואב, גאולת העבד, השמיטה והיובל באו למנוע את מצב הירושה הנצחית, בו דורות של בני-אדם נותרים משועבדים וחסרי רכוש. בראש פירמידת החירות עומד לשיטתו היובל – המוסד הכלכלי המסדיר את הקשר הנצחי בין אזרח לנחלתו. עם זאת, ככל הנראה חוקי היובל לא קויימו מעולם ואין ביקורת על אי-קיומם. אילו היה קורה אי-פעם כדבר הזה, הוא טוען, ודאי היינו שומעים על כך. אישית, אני סבור שפעם אחת, כנראה מתישהו בימי עזרא ונחמיה, אכן היה יובל (לפחות כך אני מסיק מן הכתוב בסדר עולם ל). אך אין מחלוקת על כך שהיובל כהלכתו נראה רחוק מאד מן המציאות, בין העתיקה בין העכשווית.

כמו ז'בוטינסקי (הנזכר אף הוא במאמר), מרכז יואב את תשׂומת לבו ביובל ובנגזרותיו. זו היא, להבנתי, הסיבה לדגש על הירושה. ההצעה הכלכלית המעשׂית העולה מן המאמר היא שיש להשתמש בחוקי השמיטה ואולי אף היובל כדי לצמצם פערים חברתיים, כשהמימון לשימוש זה יגיע ממס ירושה מפותח.

אישית, אני סולד ממס הירושה. ראשית, משום שאינני סבור שיש למסות פעמיים את אותו ההון. שנית, משום שנראה לי שמס כזה יחריף את הפערים החברתיים, לא יצמצם אותם. מדוע? כיון שבעלי-ההון הגדולים, הבקיאים ורגילים בהעברת כספים ממקום למקום, יעבירו את הונם למדינה אחרת, בה קיימים חוקי ירושה נוחים יותר, או שאינם קיימים כלל. רוב רובו של העול שיגרום מס כזה יוטל, כרגיל, על כתפי המעמד הבינוני, המעביר בירושה דירה וחסכונות. העשירים ישארו עשירים, מעמד הביניים ידרדר כלפי מטה. כמו היום, רק יותר מהר.

עם זאת, מתוך ביקורת זו חשוב לציין לטובה דוקא את ההתעקשות להסביר מאין יבוא הכסף למימוש שמיטת החובות (ואולי אף יובל, ביום מן הימים). סוציאליזם נטול ריאליזם הוא תיאולוגיא ריקה. מחר אסביר ב"ה כיצד אני סבור שיש להגשים את שמיטת החובות בימינו, כיצד ניתן לממן אותה, ואילו צעדים כלכליים מן הראוי לנקוט במקביל, כדי לשמור על יציבות המשק.

מילה טובה לח"כ אורי אורבך

חכ אורבך

ח"כ אורבך

היום קבלתי לתיבת הדוא"ל שלי מכתב מח"כ אורבך לרגל נעילת מושב הכנסת. עניין אחד משך במיוחד את תשׂומת לבי, שכן הוא נוגע לנושׂא שעסקתי בו רבות לאחרונה: גיור וביטול גיור. אביא את דבריו של הח"כ כלשונם:

וקצת מלחמות יהודים…  הרב הראשי הרב יונה מצגר הופיע בכנס שערך ארגון חרדי ושיבח מאוד את הרב שרמן. הדברים התפרשו בצדק כתמיכה בדבריו של הרב שרמן שפסל את גיורי הרב דרוקמן. העובדה שהרב הראשי מסייע למי שתוקף את גיורי הרבנות הראשית לא נראית לי תקינה (זו היתה פינת הניסוח העדין) וקראתי לרב מצגר להתפטר אם איננו סומך על גיורי הרבנות שבראשה הוא עומד. ניחשתם נכון, הרב מצגר לא התפטר.

בהמשך דבריו ציין ח"כ אורבך שהחלטתו להתערב במאבק הניבה לו גינויים פומביים ומחמאות בהחבא. לפיכך החלטתי להפר את הסדר הטוב ולהחמיא לו בפומבי. מי שיגער בו בהחבא ימצא כבר, מן הסתם.

*** *** ***

וכאן הקישור למכתבי, כפי שהתפרסם באתר "עבודה שחורה".

דע את אויבך

בשבוע שעבר התפרסם במדור חברה ב-NRG טור של קובי אריאלי, תחת הכותרת "עמוק בארון הספרים היהודי". תמצית המאמר היא שהקהילה הגאה בחרה לה את האויב הלא-נכון. לא החרדים, שבעצם אינם מבינים דבר בהומוסקסואליות, ונעולים עדיין על השבת. דוקא החילוניים, הקרובים יותר ללהט"בים ואמורים להזדהות אתם, ובכל זאת הומופובים למפרע – הם האויב האמיתי.

ילבינו כשלג

ילבינו כשלג

טיעון נוסף, אותו מביא אריאלי בשׂיא דבריו, נוגע לח"כ נסים זאב. ח"כ זאב מתואר בתור  הח"כ החרדי השולי ביותר, הבלתי חשוב ביותר, זה שכולם קצת מתביישים בו ולא ממש מבינים מה הוא עושה שם. אמירה מעניינת כשלעצמה. אבל לא נכונה כלל העובדה שהוא הפוליטיקאי החרדי היחיד שמזוהה כנושא דגל המאבק בהומואים.

הנה, למשל, דבריו של אלי ישי, דמות שאינה שולית כלל וכלל:  הקרנת הסרט יוסי וג'אגר היא הטלת רפש וטומאה בילדי ישראל, וגם – הומואים ולסביות הם אנשים חולים. לא כל-כך נעים. הרב דוד בצרי מצטרף לאבחנה הרפואית לעיל. שלמה בניזרי, מצדו, מאשים את ההומואים באחריות לרעידות האדמה בארץ. (מראי מקום לכל אלה).

דוקא עניין רעידת האדמה מעלה שאלות מעניינות. ראשית, האם אנחנו שׂבעי/ות-רצון באופן יחסי מהמצב הסייסמי. כלומר, הרבה צרות יש לנו כאן, מכל מיני סוגים וצורות, אבל רעידת אדמה גדולה כבר מזמן לא היתה. בהתחשב במיקומה של ארץ-ישׂראל על השבר הסורי-אפריקני, אין מנוס מהמסקנה שעומדת לנו זכותם של ההומואים בעניין הזה.

למי תודה?

למי תודה?

מה שמחזיר אותי לרעש הגדול האחרון ממנו סבל "הישוב". בשבת כד בטבת, יום השנה החדשה 1837, זעזע רעש גדול את צפת. האבדן בנפש עלה לכדי 2000. הקהילה נחרבה כמעט עד היסוד, ושׂרידיה התפזרו ברובם. אחרים, שלא היו בשטח כשהכה בו חרון האל, נהרו לאחר מכן אל העיר, כרואים באסון סימן ברור לחבלי משיח. כנראה שאיש לא עמד על המשמר באותן שנים.

ולסיום, האויב הישיר, החמור והאמיתי של הקהילה: החילונים. אלה שמצויים בסצנה, שערים לה, שעסוקים בה ובכל זאת משמרים את דעותיהם הנלוזות, את השמרנות הקנאית שלהם ואת ההומופוביה המודחקת שלהם. לטענה כזו אין לי אלא להציג שוב ושוב את אותה השאלה: מה תפקידם של הפסוקים הנפסדים ביצירתה ובהמשכה של אותה שמרנות קנאית. כל מי שמשמר קנאות, שׂנאה והסתה לרצח, הרי הוא אויב השלום. דע את אויבך.

קורט לאטה – מלומד קלאסי, ניצול שואה ופטריוט גרמני (ב)

לחלק א ראו כאן

ביום שבת, אחד באפריל 1933, הפעילו הנאצים יום חרם כלל-ארצי נגד העסקים היהודיים בגרמניה. זו הייתה פעולה ראשונה מסוגה. שישה ימים מאוחר יותר, בשבעה באפריל, אושר ברייכסטאג "החוק להחזרת הפקידות המקצועית על כנה" – Gesetz zur Wiederherstellung des Berufsbeamtentums. למרות שמו ה"תמים" לכאורה של החוק הזה, הוא נועד להוציא מהמערכות הציבוריות השונות את היהודים ומתנגדי המשטר הלא-יהודיים כמו קונראט ציגלר, חברו של לאטה (עליו בהמשך).

בפועל, המטרה הושגה תוך ימים ספורים, אך לא כך היו פני הדברים בנוגע ללאטה. לאמיתו של דבר, גם העיר גטינגן  עצמה, כמו רבות מערי השדה בגרמניה, למשל, גרייפסוואלד וגם האוניברסיטה של גטינגן הפכו במהירות לנאציות עוד בחודשים הראשונים של שנת 1933. מאידך גיסא, עיון בתולדות חייו של לאטה באותה עת מעלה, כי החוק הזה כמעט ולא פגע בו. אחת הסיבות, קרוב לוודאי, הייתה עצם היותו קצין במילואים, אשר שרת במלחמת העולם הראשונה כלוחם, תחילה כחייל ואחר כך כקצין ואף זכה באות הצטיינות. עברו זה של לאטה, מכל מקום, סייע לו רק בשלב הראשון לשלטונם של הנאצים. זה המקום להעיר, כי נשיא הרייך הישיש, פאול פון הינדנבורג, עד למותו בקיץ 1934 מצא לנכון להתערב לא פעם לטובת החיילים היהודים שלחמו בשורות הצבא הגרמני הקיסרי באותה מלחמה ונפגעו מרדיפותיהם של הנאצים. לאחר מותו לא נותר מגן לאותם ותיקי המלחמה.

פון הינדנבורג

פון הינדנבורג

על כן הסבר זה ביחס למעמדו של לאטה הוא חלקי ואינו מספק. ההשוואה בין תולדות חייו של זה לאלו של מלומד נרדף אחר, למשל, עמיתו לשעבר באוניברסיטה של גרייפסוואלד קונראט ציגלר, מראה, כי לאטה זכה ליחס מיוחד באוניברסיטה הנאצית של גטינגן, לא רק בשל עברו הצבאי אלא, כך הדעת נותנת, בשל איכותו כמלומד קלאסי בולט ותרומתו המדעית המרשימה למחקר העת העתיקה בגרמניה. זה המקום להדגיש, כי באוניברסיטאות הגרמניות השונות, כולל זו שבגטינגן, הוצאו הפרופסורים היהודיים מן המערכת במהלכה של שנת 1933. תחילה הם נשלחו לחופשה כפוייה ואחרי כן הוצאו לגימלאות מאונס. בכל אופן, מבחינתו של לאטה, בגטינגן נותר המצב כמעט כפי שהיה קודם לכן. אמנם, החבל סביבו החל להתהדק כבר בשנת 1934, כאשר  נשללה ממנו הזכות לבחון תלמידים, אך פרט לכך מעמדו נותר כשהיה. בעוד עמיתיו הוצאו מן המערכת כבר בחודשים הראשונים לשלטונם של הנאצים, עד לסתיו 1935 המשיך לאטה ללמד באוניברסיטה של גטינגן, להשתתף בכינוסים מדעיים ולפרסם בכתבי עת שונים. על כן מציאות זו מחזקת את המסקנה, כי למרות כל מה שהתרחש מסביבו, לאטה זכה בגטינגן למעמד מיוחד. מתוך ראייתו את עצמו כבנה הנאמן של האומה הגרמנית, הוא בחר להתנהג, כאילו ההתפתחויות הללו לא נגעו לו כלל ועיקר. לכן הוא המשיך בעבודתו המדעית ושיתף פעולה עם מוסדות האוניברסיטה בכל מה שנדרש, למשל, שבועת האמונים להיטלר בעשרים וחמישה לאוקטובר 1934. אותם מוסדות נאציים מצידם עשו הכל כדי לשמור עליו, כל עוד הדבר ניתן. בכל מקרה, השמיים סביבו הלכו והתקדרו.

על דו-קיום חריג ומוזר זה  הקיץ הקץ סמוך מאוד לחמישה-עשר בספטמבר 1935, התאריך בו אושרו חוקי הגזע של נירנברג. חוקים אלה קבעו, כי מעתה ואילך כל מי שמוצאו יהודי הוא נתין המדינה, כלומר, בעל מעמד נחות. רק מי שמוצאו "ארי" הוכר כאזרח המדינה, אשר יכול היה לשאת בתפקידים ממלכתיים. למרות שלאטה המיר את דתו כשלושה עשורים קודם לכן, חזר בעל-כרחו להיות יהודי. בכל אופן, המציאות החדשה לא איפשרה לא למוסדות האוניברסיטה ולא ללאטה להמשיך ולקיים אותו הסדר בלתי-כתוב. גם לאטה הבין, כי אותו דפוס פעולה מיצה את עצמו וביקש בסתיו של 1935 לפרוש מכהונתו.

University of Chicago

University of Chicago

לאחר פרישתו עבר לאטה להתגורר בעיר הגדולה האמבורג, משום שבעיר הקטנה גטינגן התקשה להשאר לאחר פיטוריו הכפויים. בהאמבורג נסתייע לאטה רבות בידידו הקרוב המלומד הקלאסי ברונו סנל – Bruno Snell. בין השנים 1936-1937 הוזמן לאטה לכהן כפרופסור אורח באוניברסיטה של שיקאגו. כאן נשאלת השאלה: מדוע בתום שהותו שם חזר לאטה לגרמניה ומדוע לא ביקש מקלט בארה"ב, כמו רבים אחרים מבני דורו? יתכן, כי לאטה לא יכול היה להעריך באותה עת, מה תהיינה ההתפתחויות בגרמניה בעתיד וסבר, כי במציאות שם לא יחולו שינויים קיצוניים.  אפשר, כי לאטה השיג מקלט רק לו עצמו ולא לאמו הזקנה והחולה, אליה היה קשור מאוד ואותה סרב בכל תוקף לנטוש לגורלה. אפשר גם, כי האם כבר לא רצתה או לא יכלה לעמוד בתלאות הדרך ועל כן לאטה אף לא העז להציע לה להגר מגרמניה.

כך או כך, לאטה חזר לגרמניה, אותה תמיד ראה כמולדתו ואליה נותר קשור למרות הכל. בין השנים 1936-1938 עלה בידו של לאטה לערוך נסיעות מדעיות לאיטליה, לאנגליה ולדנמרק, כדי להמשיך בעבודה על הלקסיקון של הסיכיוס. מכל מקום, בשנת 1938 בוטל  דרכונו ועימו  האפשרות ליצור קשר ישיר עם עמיתיו. עד כמה שניתן היה, המשיך לאטה בעבודתו המדעית, אף כי באותה שנה נאסר עליו להשתמש גם בספריות הציבוריות. הודות לסיועו המתמיד של סנל המשיך לאטה במחקריו עד לקיץ 1943. בסוף יולי אותה שנה, בהפצצה  אווירית כבדה של בעלות הברית על האמבורג, נהרסה לחלוטין דירתו של לאטה. ספרייתו העשירה אבדה כולה. עמל של קרוב לארבעה עשורים ירד לטימיון. לאטה ואימו הפכו לפליטים. מספר ימים אחר כך מתה האם בבית חולים באיזור, אשר נועד לשמש מקלט זמני לפליטי ההפצצות. לאטה נותר לבדו והיה חייב לגייס את כל תבונתו וכוחותיו כדי להשאר בחיים ולהמלט מצפורניהם של הרודפים הנאצים. למזלו, הפצצותיהן הכבדות באותה עת של בעלות הברית יצרו כבר תוהו ובוהו בתוך גרמניה. לאטה, בזהות בדוייה, ירד למחתרת והחליף כמה וכמה מקומות מסתור. המשמעת העצמית המרשימה, אשר איפיינה אותו, ניכרת באותם מכתבים, אשר שרדו מאותם חודשים קשים של מאבק משעה לשעה ומיום ליום. בתקופה האחרונה של המלחמה העולמית השניה, בין אוקטובר 1944 לאפריל 1945, בסיועו של ציגלר, הסתתר לאטה בכפר קטן, אשר אליו הגיעו הבריטים בשנים עשר לאפריל 1945. כפי שמתברר מפעולותיו הבאות, לאחר השחרור גמלה בליבו של לאטה ההחלטה לחזור לחייו הקודמים, כמות שהיו עד 1935. בכך ניתן לראות שוב ביטוי למחוייבותו לעיסוקו המדעי מחד גיסא ולגרמניה מולדתו מאידך גיסא. לכן זמן מה לאחר התאריך הנ"ל חזר לאטה לגטינגן, אותה עזב כעשר שנים לפני כן ותבע להשיב לו את משרתו הקודמת באוניברסיטה. הוא נסתייע בצירוף נסיבות מוצלח ובקיץ 1945 נתמנה כממלא מקום לפרופסור נאצי שהודח ממשרתו. בתוקף כהונתו זו נשא את הנאום, אותו הזכרתי בטור הקודם.

שנה אחרי כן אושר מינויו כמופקד קבוע על אותה קתדרה. עד לשנת 1957 כיהן לאטה כפרופסור מן המניין באוניברסיטה של גטינגן ודחה הצעות לעבור ולכהן באוניברסיטאות אחרות בגרמניה המערבית. בתוקף תפקידו זה עשה רבות כדי להעלות את הלימודים הקלאסיים בגרמניה שוב על המפה המדעית העולמית, משום שהעמיתים בארצות המערב החרימו את המלומדים הנאציים, אשר ברובם המכריע נותרו על כנם למרות המפלה. בעקבות שערוריה באוניברסיטה של גטינגן, עליה חלוקות הדעות עד היום, ביקש לאטה בשנת 1957 לפרוש מכהונתו. שנות הרדיפות הקשות נתנו בו את אותותיהן ומצב בריאותו החמיר והלך. לאטה הלך לעולמו בתאריך ה-16 ליוני 1964. מעטים ליוו אותו בדרכו האחרונה. לא היה ביניהם אף נציג מאוניברסיטת גטינגן. למרות שחלפו כמאה שנה  מאז החלה העבודה על הלקסיקון של הסיכיוס, לא נשלם המפעל הגדול עד עצם היום הזה.

קורט לאטה – מלומד קלאסי, ניצול שואה ופטריוט גרמני (א)

הטור הבא הוא תעתיק כמעט-מדויק של הרצאתו של ד"ר יצחק דנה מהמחלקה להיסטוריא כללית באוניברסיטת בן-גוריון בנגב, כפי שנִשׂאה בכנס האגודה לקידום הלימודים הקלאסיים בישׂראל ב-כ"ו אייר ה'תשס"ט (20 מאי 2009). בקשתי מד"ר דנה רשות לפרסם אותה בבלוג, שכן סיפור של לאטה (Latte) מהווה בעיני תשובה טובה לשאלה: מה הצורך בציונות? חלקה הראשון של ההרצאה כאן, והחלק השני שם.

*** *** ***

Old Kurt Latte

קורט לאטה, בערוב ימיו

גטינגן- G?ttingen, 17 לספטמבר 1945. מאז סיומה של מלחמת העולם השניה בשמונה במאי של אותה שנה חלפו רק כארבעה חודשים. עדות מוחשית למלחמה, אשר הסתיימה זה לא מכבר, היו תילי החרבות, אשר מילאו כמעט את כל עריה של גרמניה והמוני הפליטים, אשר נדדו בדרכיה. באותה עת שיקומה של ארץ זו עדיין לא החל. לעומת  ערים אלו, שפר מאוד גורלה של אותה עיר קטנה, אשר בעלות הברית  חסו עליה, קרוב לודאי בשל מורשתה האוניברסיטאית בת מאתיים השנים.

זה המקום להעיר, כי בצו מטעם המושל הצבאי הבריטי, אשר העיר גטינגן השתייכה לתחום סמכותו, נסגרה האוניברסיטה לאחר כיבוש העיר בשמונה באפריל 1945 וסמסטר הקיץ בוטל. רק בסתיו של אותה שנה התירו שלטונות הכיבוש הבריטיים לאוניברסיטה זו לפתוח שוב את שעריה לקראת סמסטר החורף.

על כן באותו תאריך או בסמוך לו התכנסה קבוצה של סטודנטים נרגשים בבניין זמני בגטינגן, משום שהמבנה הקודם של המכון ללימודי העת העתיקה – Institut f?r Altertumskunde הוחרם ע"י הממשל הצבאי הבריטי לאחר כיבוש העיר. רק עם הזמן הוחזר לאוניברסיטה אותו בניין מלבנים אדומות, הנושא את המספר 15, הטובל בירק  והעומד עד היום בפינת הרחוב  Nikolausbergerweg בעיר גטינגן, לא הרחק מבנייני האוניברסיטה של היום, אשר הוקמו במועד מאוחר יותר. אותם צעירים נלהבים, חיילים משוחררים בשנות העשרים לחייהם, באו ללמוד לימודים קלאסיים, לאחר שירות צבאי ממושך ב"ורמאכט", צבאה של גרמניה הנאצית. חלקם אף נפל בשביין של בעלות הברית המערביות ושהה במחנות שבויים, מהם שוחרר זמן מה לפני כן. כמה מהם לבשו עדיין את מדיהם, משום שלא היו להם בגדים אחרים. בנסיבות מיוחדות אלו, מי שנבחר לשאת את דברי הפתיחה לפני אותו קהל שומעים יוצא דופן לקראת תחילתו של סמסטר החורף של אותה שנה היה אדם גבה קומה, רזה וחמור סבר, באמצע שנות החמישים לחייו. היה זה קורט לאטה.

על אף שלאטה לא היה אדם שהרבה לספר על עצמו בפומבי, הכיל נאומו יסודות אוטוביוגראפיים, החשובים להבנת חייו ופעילותו המדעית. כדי לא להלאות בחרתי לצטט רק את המשפטים האחרונים של אותו נאום, אשר ראה אור בדפוס בפעם הראשונה עשרים ושלוש שנים מאוחר יותר (1968), כאשר לאטה עצמו כבר לא היה בין החיים:

אנחנו, הוותיקים, חווינו על בשרנו, עד כמה קשה המעבר מימי המלחמה לימים שלאחריה וראינו בצער, כיצד עמיתינו, אשר חסרו את הכוח להתמודדות זו, נפלו ואבדו, כשהם סוחפים עימם דברים רבים מדי. לכם קשה אותה התמודדות עוד יותר מאשר לנו באותם ימים, משום שהמלחמה הנוכחית ותוצאותיה קשות עוד יותר מאשר המלחמה בין השנים 1914-1918. עליכם לגייס את כל כוחכם ואת כל רצונכם, אחרת כל העמל יהיה לשווא. אך אנו סמוכים ובטוחים, כי אתם תמצאו את הדרך ואנחנו נשתדל לעזור לכם. את הדברים האלה רציתי לומר לכם וכך להרים את תרומתי כדי לבנות שוב את הגשר בין הדורות, אשר רק באמצעותו ניתן יהיה להציל את נכסי התרבות למען העתיד (תרגום והדגשה של המחבר).

אירוע צנוע זה מציין נקודת מפנה משמעותית משלושה היבטים:

א) חידוש הפעילות האקדמית בגרמניה לאחר מלחמת העולם השניה, משום שאוניברסיטת גטינגן הייתה הראשונה בארץ זו, בה הותר לפתוח את  שנת הלימודים האקדמית.

ב) תחילתו של פרק חדש בתולדות הלימודים הקלאסיים בגרמניה, אשר במהלך שתים-עשרה שנות קיומו של ה"רייך השלישי" מעמדם כתחום מדעי הדרדר לשפל המדרגה באותה עת, בדומה למעמדה של גרמניה עצמה.

ג) ראשיתו של פרק חדש בחייו של לאטה עצמו, אשר בניגוד לשומעיו רק ארבעה חודשים קודם לכן עלה בידו להינצל בעור שיניו מרדיפותיהם של הנאצים. מכל מקום, רק מעטים משומעיו – אם בכלל – ידעו על כך. זה המקום להדגיש, כי לדעתו של  לאטה באותו משפט מסכם, אשר הודגש לעיל, הלימודים הקלאסיים נועדו לשמור על מורשת העבר ולהעבירה הלאה, לדורות הבאים. כפי שיתברר להלן, במשימה כבירה זו הוא ראה את ייעודו המדעי.

מכך ניתן להסיק,כי תולדות חייו של לאטה ותולדותיהם של הלימודים הקלאסיים בגרמניה שזורים אלה באלה. מי היה איש זה ובמה חשיבותו?

קניגסברג הישנה, קלינינגרד החדשה

קניגסברג הישנה, קלינינגרד החדשה

קורט לאטה נולד בתשעה במרץ 1891 בעיר הנמל הגדולה, השוכנת על חוף הים הבלטי,  קניגסברג – K?nigsberg, אז בירתה של פרוסיה המזרחית, היום – קאלינינגראד – Kaliningrad במערב רוסיה. אביו – פטר – Peter, היה רופא, אשר נפטר בגיל צעיר. קורט היה בנו היחיד. לאחר מות האב עבר הילד להתגורר בבית סבו אבי-אמו, רופא גם הוא, ד"ר אברהם מאשקה – Dr. Abraham Maschke. בדומה לרבים מיהודי גרמניה בדור ההוא, הסב היה יהודי ליברלי, אשר רכש השכלה כללית, אך עדיין לא ויתר על יהדותו. מאידך גיסא, נכדו העדיף להרחיק לכת.

כפי שהוא עצמו מספר בחלק האוטוביוגראפי בעבודת הדוקטור שלו, בתאריך, אותו לא ציין, הוא המיר את דתו לנצרות ואף קיבל חינוך נוצרי. אולי הכוונה כאן לגימנסיה, בה למד. מבחינתו של לאטה, המרת הדת סימלה ניתוק סופי של קשריו עם היהדות. הוא היה סמוך ובטוח, כפי שסברו גם יהודים אחרים בדורו, כי המרת הדת תפתח לפניו את שערי החברה הנוצרית שמסביבו. הנחה זו סופה שהתבדתה כעבור שלושה עשורים.

בקניגסברג למד לאטה בגימנסיה ע"ש פרידריך – Friedrich-Schule, Collegium Fridericianum. מנהל הגימנאסיה ואחד ממוריו היו פילולוגים קלאסיים. בשנת 1908, כלומר, בגיל שבע-עשרה, עמד לאטה בהצלחה בבחינות הבגרות, שנה לפני בני מחזורו האחרים. באותה שנה החל לאטה את חוק לימודיו באוניברסיטה של קניגסברג. הוא התלבט בין לימודי המתמטיקה והפילולוגיה הקלאסית, אך בהשפעתם של אותם שני מורים פנה ללימודים הקלאסיים, אותם סיים בשנת 1913. כפי שהיה מקובל אז, שנה אחת מבין אותן שנים (1910-1911) למד לאטה באוניברסיטה של בון – Bonn, שם הייתה לו הזדמנות להיפגש עם מלומדים נוספים ועם גישות מחקריות אחרות.

בקיץ 1913 הגיש לאטה את עבודת הדוקטור שלו על  ריקודיהם של היוונים, אשר נעשתה בהדרכתו של מורו לודוויג דויבנר – Ludwig Deubner, אשר עסק במחקר הדתות בעולם היווני-רומי. עוד באותה שנה יצאה העבודה בדפוס וזכתה לשבחים ולהערכה על כישוריו המדעיים של מחברה. זה המקום להעיר, כי בערוב ימיו, בשנת 1963, הכין לאטה את החיבור להדפסה מחודשת וצרף לו הוספות ותיקונים, אך לא זכה לראותה בדפוס (היא נדפסה רק בשנת 1967, שלוש שנים לאחר מותו). מעניין לציין, כי אולי כדי שלא לעורר שאלות מיותרות, אולי מסיבות אחרות, בהוצאה השניה נשמטו, במקרה או שלא במקרה, כל הפרטים האישיים, כמו החלק האוטוביוגראפי, המופיע כנהוג בסופה של עבודת הדוקטור.

מחקרו המקורי והחלוצי של לאטה פתח לפניו עוד באותה שנה אפשרויות חדשות. חוקר הדתות השבדי הידוע מארטין נילסון – Martin Nilsson הזמין אותו לכתוב ערכים בלקסיקון על הדתות היוונית והרומית, אותו תיכנן להוציא לאור בעתיד. בנוסף, הוזמן לאטה לחבר ערכים לאנציקלופדיה המפורסמת של העולם העתיק R-E. בשלהי אותה שנה עבר לאטה ללמוד במשך סמסטר אחד בברלין כדי להרחיב את ידיעותיו ולרכוש מיומנויות נוספות במדע הדתות. בעיר זו הוא הכיר את הסמכות המובילה בחקר העולם העתיק בגרמניה, אולריך פון וילאמוביץ מלנדורף Ulrich von Wilamowitz-Moellendorff, אשר התרשם מאוד מכישוריו של החוקר הצעיר.

באותה עת חיפש נציג האקדמיה הדנית למדעים, המלומד הקלאסי הדני אנדרס ביורן דראכמאן – Anders Bjorn Drachmann עורך להוצאה הביקורתית של  הלקסיקון של הסיכיוס – Hesychios איש אלכסנדריה, אשר חי ופעל במאה החמישית. דראכמאן פנה לוילאמוביץ וזה הציע את לאטה כמועמד מתאים. בתשעה-עשר למאי 1914 נחתם חוזה בין לאטה ודראכמאן מצד אחד ובין הוצאת טויבנר – Teubner בלייפציג מצד שני על הוצאתו לאור של החיבור. כתוצאה מהתהפוכות השונות, אשר פקדו את לאטה בעשורים הבאים ופגעו קשות בפעילותו המדעית, התפרסם הכרך הראשון באותו מפעל גדול רק בשנת 1953, כלומר, כארבעים שנים מאוחר יותר ובהוצאה אחרת. באותו מועד דראכמאן עצמו ועמיתים אחרים כבר לא היו בין החיים.

באחד באפריל 1914 החל לאטה בהתמחותו בהוראה בקניגסברג בגימנסיה, בה למד ובמקביל בעבודה על הלקסיקון של הסיכיוס. חודשיים אחרי כן, בראשית אוגוסט 1914, פרצה מלחמת העולם הראשונה ופרוסיה המזרחית, בה שכנה קניגסברג, הפכה לשדה קרב בין צבאותיהן של רוסיה הצארית וגרמניה הקיסרית. אף כי לאטה נמצא בלתי כשיר לשירות צבאי, בחמישה במרץ 1915 הוא התנדב מרצונו לשרת בצבאה של גרמניה הקיסרית. החלטה זו מייצגת את גישתו העקרונית, אשר איפיינה אותו במשך כל ימי חייו ואשר משתקפת בבירור בפיסקה המסיימת של הנאום, אותה ציטטתי לעיל: לאטה היה פאטריוט גרמני ולמרות כל מה שארע לו בהמשך, הוא לא הפסיק לראות את עצמו כשייך לאומה הגרמנית וכבנה הנאמן. בין השנים 1915-1917 נלחם לאטה בחזית המזרחית ובשנת 1918 גם בחזית המערב. בשלושה-עשר לפברואר 1917 הועלה לדרגת קצין – לויטננט ובעשרים ותשעה ליוני באותה שנה קיבל אות הצטיינות – צלב הברזל מדרגה II. ממכתביו, אשר נכתבו כמעט שלושה עשורים מאוחר יותר, עולה, כי הוא הכיר היטב איזורים שונים בחזית המזרחית, בהם הוא לחם באותן שנים.

סביבה מוצלחת לכתיבת מאמרים

סביבה מוצלחת לכתיבת מאמרים

זה המקום לציין, כי למרות שירותו הצבאי האינטנסיבי בחזיתות השונות, בשנות המלחמה העולמית הראשונה חיבר לאטה שני מאמרים וכמה ערכים על המיתולוגיה היוונית והרומית עבור האנציקלופדיה המקיפה של העולם הקלאסי (R-E).

בראשית 1919 שוחרר לאטה מהצבא ובאפריל 1920 קיבל מינוי של אסיסטנט במכון ללימודי העולם העתיק – Institut f?r Altertumskunde של האוניברסיטה של מינסטר – M?nster שבווסטפאליה. עוד בשנת 1920 הוא השלים באותה אוניברסיטה את חיבור ההסמכה שלו להוראה אקדמית – Hablitationsschrift על החוק הדתי ביוון הקדומה, הנושא את הכותרת  Heilieges Recht. גם חיבור זה, בדומה לקודמו, זכה להערכה ולשבח. באוניברסיטה זו הוא גם לימד את השפות הקלאסיות וגם הרצה לפני הסטודנטים על נושאים שונים הנוגעים לעולם העתיק.

הודות לאיכותם המדעית של שני חיבוריו, זה משנת 1913 וזה משנת 1920 ושל אותם פרסומים משנות המלחמה העולמית הראשונה, חלקם מאמרים וחלקם ערכים באנציקלופדיה (R-E), הפך לאטה למועמד מבוקש באוניברסיטאות הגרמניות בשנות העשרים. באחד באפריל 1923 קיבל לאטה את ההצעה לכהן כפרופסור מן המניין באוניברסיטה של גרייפסוואלד. מכאן החלה הקריירה האקדמית המטאורית של לאטה, לא רק יחסית לעמיתו קונראט ציגלר – Konrat Ziegler, אשר נרדף מבחינה פוליטית, אלא גם למלומדים אחרים מבני אותו הדור. לאחר שלוש שנים, באחד באפריל 1926, החל לאטה לכהן כפרופסור מן המניין באוניברסיטה של באזל – Basle  שבשווייץ. בשנת 1928 הוצעה לו כהונת פרופסור באוניברסיטת קיל, אך לאטה דחה את ההצעה, כיוון שביקש לשוב לגרמניה, אבל למשרה הולמת יותר. לפיכך שלוש שנים מאוחר יותר (1931) נענה לאטה ברצון להזמנתה של אחת היוקרתיות באוניברסיטאות הגרמניות, זו של גטינגן ועבר לכהן בה כממשיכו של המלומד הידוע אדוארד פראנקל –

Fr?nkel Eduard. כאן חשוב לציין, כי מועמדותו של לאטה למשרה זו זכתה לתמיכתו הנמרצת של וילאמוביץ הקשיש, אשר אלה היו חודשי חייו האחרונים.

באותן חמש שנים, בהן שהה באוניברסיטאות של גרייפסוואלד ובאזל, עסק לאטה בארבעה תחומי מחקר: 1) הדתות ביוון וברומא, כולל החוקים הדתיים. 2) הלקסיקון של הסיכיוס. 3) מחברים שונים שחיו ופעלו בעולם היווני-רומי. 4) הספרות הרומית, בעיקר בשנות כהונתו בבאזל. חידוש מעניין, אותו יזם לאטה כבר בגרייפסוואלד ואשר עדיין לא היה מקובל באותם ימים, היה הרצאות כלליות בנושאים השייכים לעולם העתיק ואשר נועדו לקהל הרחב.

באחד באוקטובר 1931 החל לאטה בכהונתו כפרופסור מן המניין באוניברסיטה של גטינגן, אך ימי השלווה לא ארכו. אמנם, באוגוסט 1932 הוא נבחר כחבר מן המניין באגודה למדעים – Gesllschaft der Wissenschaften של אוניברסיטה זו וביום האחרון של חודש ינואר של שנת 1933 נבחר כחבר בארבע מוועדותיו של המוסד הזה. מאידך גיסא, יום לפני כן, בשלושים לינואר 1933, נתמנה אדולף היטלר לקנצלר של גרמניה. השלכותיו של מינוי זה הורגשו ברחבי ארץ זו כבר בשבועות הבאים.

*** *** ***

לזכרו של זאב רובין ז"ל (1942-2009), מורה וחבר.

יהי זכרו ברוך

יהי זכרו ברוך

על גאווה ודעה קדומה

אל תאמר בלבבך בַּהֲדֹף יהוה אלהיך אֹתם מלפניך לאמר: "בצדקתי הביאני יהוה לרשת את הארץ הזאת". וברשעת הגוים האלה יהוה מורישם מפניך. לא בצדקתך וביֹשֶר לבבך אתה בא לרשת את ארצם […] וידעת כי לא בצדקתך יהוה אלהיך נֹתן לך את הארץ הטובה הזאת לרשתהּ, כי עם קשה עֹרֶף אתה (דברים ט ד-ו).

צילום: AFP / Ynet

צילום: AFP / Ynet

בתחילת השבוע בוצע פיגוע טרור, או אולי סתם רצח נתעב, במרכז של הקהילה הגאה בת"א-יפו. ההלם בעקבות הארוע גרר תגובה שלי, שאינני גאה בה כלל – ללא שום ראיה רצינית הזדרזתי להסיק שהרוצח מגיע מתוך החברה החרדית. מספר אנשים, העירו את תשׂומת לבי לכך שאני מפזר האשמות שווא ללא ראיה. צודקים. מודה, עוזב ומבקש סליחה.

וגם רוצה להסביר, למרות שלכאורה די ברור, מאין נובעת הטעות. ברור שהגורם המיידי לחשד היה תיאור המתנקש כלבוש שחורים. אלא שכמו שהעירו לא מעט בימים האחרונים, הרבה אנשים לובשים שחור. גם לי היתה תקופה כזו בצעירותי (הרבה אנשים טענו זאת לעצמם בצעירותם; יש פה משהו). מדוע מייד הסקתי אני, והסיקו רבים אחרים, שמדוברים במתנקש חרדי דוקא?

על פני השטח, בגלל גל האלימות העכור השוטף את הקהילה החרדית בירושלם מחד, ובגלל העימות המתמשך בין החרדים לקהילה הגאה מאידך. זה כמה שנים שאישים בולטים בציבור החרדי (ודוקא בש"ס, משום מה) משמיעים התבטאויות מצמררות ביחס להומוסקסואלים, אפילו במשכן הכנסת. מקום של כבוד בין מנבלי הפה שמור לח"כ נסים זאב (כתבו לו, ספרו לו מה דעתכן/ם), אך הוא אינו היחיד. בין הפנינים (ראו תיעוד כאן) ניתן למצוא ביטויים כגון "הומו, על פי ההלכה, גרוע מבהמה", "לטפל בהומואים כמו בשפעת עופות", "רעידות האדמה בארץ – בגלל ההומואים", "ההומואים מבצעים השמדה עצמית של החברה הישראלית", ו"לבער הזוהמה הזו מקרבנו".

חלק מהביטויים הללו שמעתי בזמן אמת. לכולם התייחסתי בזלזול, בבחינת "למה כבר אפשר לצפות מהפרימיטיבים האלה?". גם כאן טעיתי. על כל אחת מההתבטאויות הללו היה צריך להרעיש עולמות. אין טעם להכנס עכשיו לדיונים על הסתה, על דה-לגיטימציא, על שלילת האנושיות. מספיק לדמיין כיצד היינו מגיבים כולנו אם במקום "הומואים" היה נאמר "יהודים", ואם במקום בישׂראל היו הדברים נאמרים במדינה כלשהי באירופא.

אבל זה רק על פני השטח. לאור ארועי הימים האחרונים, נגלו לי לראשונה באור חדש שניים מהפסוקים המזוויעים ביותר בתורה כולה: ויקרא יח כב, ויקרא כ יג. שני פסוקים שיש בהם קריאה ברורה לרצח הומואים. ממש כך. או אולי לא. בדיון בתגובות לטור על הומופוביות בספורט, שפורסם לרגל הרצח, נקלעתי לויכוח סוער על משמעותם של הפסוקים הללו (אני מופיע שם כד"ר א., מתגובה 50 ואילך). בן-שׂיחי, שהעיד על עצמו כדתי בעל כיפה סרוגה, טען בכל תוקף שאין בפסוקים ולו קצה קצהו של היתר לרצח הומואים. לא. הנוהל הנכון הוא להעמיד הומואים לדין בפני סנהדרין, שרק לה יש זכות להוציאם להורג. סנהדריות, כך טען, נטו שלא להוציא גזר-דין מוות. איזה מזל להומואים. מאידך, את עצם רצונו של אלהים להכרית הומואים באופן כללי לא הכחיש בן-שׂיחי כלל ועיקר. השאלה עליה התווכח אתי לא היתה "האם צריך להרוג הומואים?", אלא "באילו תנאים?".

וכאן הזוועה. אנשים מוסריים, המביעים זעזוע ממעשׂה רצח כזה ומגנים אותו בגלוי (כך בן-שׂיחי שם), מרכינים ראש בפני פסוקים שנכתבו לפני מי-יודע-כמה שנים, ומקבלים את ההסתה הזו לרצח כאמת מדאורייתא. בתנאים כאלה, אין מה לתמוה על התבטאויות כמו אלה שהבאתי לעיל (ביידיש זה נשמע יותר טוב). מה קצר המרחק בין הסתה למעשׂה, ומה דל כוחם של נימוקים מפולפלים על "כרת" ו"סנהדרין" בעולם האמיתי, יעיד יגאל עמיר. לשׂנאת הומואים יש גב רחב ומוצק, בכנסת ישׂראל ובתורתו.

ומפה לשם אני שומע בימים האחרונים ביטויים מחריפים והולכים. כאן דיבור על "אינתיפאדה להטבית". שם ציפיה למלחמת אחרים – "שתבוא כבר". ואני חרד. מאד. ובפזיזותי אולי אפילו תרמתי משהו להחמרת המצב.

בצר לי אני חוזר לפרשת השבוע. כל אחד חושב שהוא צודק. ודאי מי שמאמין שדבר אלהים חיים בידו, והפירוש בו הוא אוחז, דוקא הוא, אמת ונכון ויציב. בשם הצדק והאמת קל מאד לצאת למלחמה. אבל קשה מאד להחלץ ממנה. קשה להקשיב לאחרים כשצודקים כל הזמן. קשה להתגמש מתוך קשיון עורף. קשה, אבל חייבים לנסות.

חידון לט"ו באב

מסביב יהום הסער, ועם שקיעת השמש הערב יתחיל ט"ו באב. זה הזמן לקצת יאוש עולץ. כדי לסייע לציבור להכנס לאוירה ההולמת, מקיים הבלוג חידון. המטרה: למצוא את זהות מחבר הקטע המובא למטה. בין הפותרות/ים נכונה יוגרל סוף שבוע בכפר.

*** *** ***

גם אני מתנגדת להפרטת הקרקעות

גם אני התנגדתי להפרטת הקרקעות - http://www.privategrounds.org.il

"היו אלה שבועיים נפלאים, מה גם שבין השאר עבדתי יום בהיר אחד ב"רמיסת פרג" (באוקראינית קראו למלאכה זו מַק טולוצט'ה): שש או שבע בנות כפר רותניות דרכו ברגליהן היחפות על הפרג, והפרידו בדרך זו את הגרגירים מן הפרי. היתה שם אחת בשם דוֹמקה, שעשׂתה את מלאכתה תוך ריקוד ושירה, במצב רוח מרומם, עם שדיים חשׂופים. בראותה כי איני מסוגל להוריד את עיני הצמאות משדיה, היא הניחה את ידי עליהם ושאלה: "מוצא חן בעיניך?" באותו יום אחרי-הצהריים איבדתי את בתולי (לא כן דומקה). היתה זו הרגשה משונה. […] מן הראוי היה שאספר ביתר הרחבה על מאורע זה, שהשפיע לא מעט על שנות התבגרותי. בספרות המוכרת לי ישנם סיפורים נפלאים על עצם המעשׂה, וישנם תיאורים אשר אינם משאירים שום דבר לדמיון. הכל תואר, לכל תזוזה ולכל תנוחה הומצאו מילים, וכל התרגשות זכתה לביאור וגם לפירוש. מאחר שאני חסר כשרון תיאור, אני נאלץ להתספק בהצהרה, כי נדמה שלא אחטא לאמת, אם אומר שאצלי זה היה, בסופו של דבר, כמו אצל כולם.

לחץ על ח"כים – הוראות הפעלה

ממטה המאבק נגד ההפרטה הודיעו לי שהזמן לדוא"ל כבר עבר – עכשיו צריך להתקשר. להלן רשימת טלפונים של ח"כים מתנדנדים (וגם דוא"ל, בכל זאת). אנא הרימו טלפון. אני הולך להתקשר עכשיו.

אבישי ברוורמן 050-4742344 abraverman@knesset.gov.il

בנימין (פואד) בן אליעזר binyaminb@knesset.gov.il
דניאל בן סימון 050-7333021 dbensimon@KNESSET.GOV.IL
אהוד ברק: ליאור 050-6298025 או איתי 054-4264545 mbarakeh@knesset.gov.il
יצחק הרצוג 050-5230119 iherzog@knesset.gov.il
מתן וילנאי 050-5728899 matanv@knesset.gov.il
אורית נוקד 050-6233737 oritn@knesset.gov.il
שלום שמחון 050-5209396 ssimhon@knesset.gov.il
משה בוגי יעלון 050-6625555 myaalon@KNESSET.GOV.IL
השר לאיכות הסביבה גלעד ארדן 050-5936500 gerdan@knesset.gov.il
שר החינוך גדעון סער 050-6343111 gsaar@knesset.gov.il
ציפי חוטובלי 050-7423350 tzipi.hotovely@gmail.com
דני דנון 050-7266225

למשלוח מייל אישי לנבחרי הציבור הללו: www.bibidont.com
הוראות הפעלה:

אהוד ברק, בן אליעזר, שלום שמחון, יצחק הרצוג, מתן וילנאי, דניאל בן סימון, אורית נוקד, אבישי ברוורמן:
להפעיל לחץ בלי להתבייש, עם החרפת טונים ומילים כמו בגידה. להבהיר שמי שיחזור בו מהתנגדותו להפרטה – זה ייחשב לו לקלון וכולם יידעו.
ברק ושמחון מן הסתם לא יענו. המסר שמועבר דרך העוזרים הפרלמנטרים צריך להיות מאד חזק. בייחוד אם נופלים על עוזר לא סימפטי – להבהיר שזו בגידה מוחלטת במפלגה ובבוחרים ושאם יהיה פיצול במפלגה שיהיו בטוחים שאנחנו הולכים עם המורדים, אז שייתנו למי שרוצה להתנגד.
אפשר לצטט את ברק שאמר "אנחנו בקואליציה כתוצאה של הסכם קואליציוני והסכמים צריך לכבד" ולהזכיר לו שיש לו גם הסכם עם הבוחרים…
ציפי חוטובלי, דני דנון:
לחזק אותם, שלא יחטפו רגליים קרות כי הם די לבד שם בליכוד.

גלעד ארדן:
אפשר להגיד שראיתם שהוא לא הגיע ביום רביעי, לברך אותו ולבקש שיעשה זאת גם ביום שני. אפשר להגיד ששמעתם שהוא לא הגיע רק בגלל קיזוז עם שר שתומך, שזו שערורייה שהוא קונה את אהדת מתנגדי ההפרטה במרמה ושבתור השר להגנת הסביבה אתם מצפים ממנו לא להגיע להצבעה ביום שני בלי להתקזז עם אף אחד. הוא לא יכול להרשות לעצמו לפעול אחרת.